واقع استخدام طلاب قسم الدراسات الإسلامية بجامعة النيلين لكتب العلوم الشرعية المتاحة على شبكة الانترنت

  • د. سامر إبراهيم باخت ياسين جامعة النيلين
Keywords: كتب العلوم الشرعية على الانترنت, استخدام الطلاب للمصادر الالكترونية

Abstract

الملخص:

        تهدف الدراسة نحو معرفة واقع استخدام طلاب قسم الدراسات الإسلامية بجامعة النيلين لكتب العلوم الشرعية المتاحة على شبكة الانترنت من خلال معرفة المستخدمين، وخصائصهم و دوافع الاستخدام، ومعرفة أكثر المصادر والمواقع المستخدمة، ودراسة المشكلات التي تواجههم من أجل حلها وكل ذلك من أجل ضمان استخدام الطلاب للكتب والمصادر في مجال العلوم الشرعية المتاحة على الانترنت بأقصى درجة ممكنة بما يحقق الفائدة الأكاديمية والبحثية لتحقيق أهداف الدراسة أعتمد الباحث على المنهج الوصفي بالاعتماد على أداة الاستبانة كوسيلة لجمع البيانات، ومن نتائج الدراسة: بلغت نسبة طلاب قسم الدراسات الإسلامية الذين يستخدمون كتب العلوم الشرعية المتاحة على شبكة الانترنت نسبة  (78.8%) ، تأتي كتب العقيدة والفكرة الإسلامي في المرتبة الأولى في الكتب الأكثر استخداما بنسبة (53.8% ). يحتل الهاتف المحمول المرتبة الأولى كوسيلة لاستخدام كتب العلوم الشرعية المتاحة على الانترنت. من أبرز المشكلات التي تواجه الطلاب عند استخدام كتب العلوم الشرعية ومصادرها  هو أن الجامعة ومكتبتها لا تقوم بتدريب الطلاب على استخدام شبكة الانترنت و مصادرها، من توصيات الدراسة: ضرورة تجهيز مكتبات الجامعة بالحواسيب المتصلة بشبكة الانترنت ثم تيسير استخدامها من جانب الطلاب ثم العمل على تدريب الطلاب على مهارات استخدام شبكة الانترنت والبحث فيها.

الكلمات المفتاحية: كتب العلوم الشرعية على الانترنت؛ استخدام الطلاب للمصادر الالكترونية.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

The Use of  Students of Islamic Studies at Al-Neelain University of Shari'a Books Available on the Internet

Abstract

     This study aims to examine the reality of the use of students of Islamic studies at Al-Neelain University of shari'a books available on the internet, by knowing the number of users, their traits and their motivations for consulting these books. Furthermore, the study seeks to recognize the most consulted references and websites, and to identify the problems confronted by users in order to solve them, and, hence, to ensure students' utilization of books and resources in shari'a available on the internet in the greatest extent possible in order to achieve academic benefit and improve research. To achieve the objectives of the study, the researcher adopted the descriptive approach using the questionnaire as an instrument to collect the research data. The results of the study indicated that the percentage of the students of the Department of Islamic Studies who used shari'a books available on the internet was (78.8%). Islamic creed and Islamic thought references come on the top of the list of references cited by (53.8%). Mobile phone ranked first among the methods used to browse shari'a books available online. Among the major problems faced by students when using books on the Internet is that the university and its library does not train students to use the Internet and utilize its resources properly. The following recommendations proposed by the study: the university libraries should be equipped with computers connected to the Internet and facilitate their use by students; and then students should trained on using the Internet and learning the proper search skill.

 

Published
2019-05-11