استخدام طلاب الدراسات العليا لمصادر المعلومات الالكترونية بالمكتبات الجامعية السودانية

  • د. عبد الباقي يونس اسماعيل استاذ مشارك- قسم المكتبات – كلية الآداب - جامعة النيلين
  • د. اسماء احمد اسماعيل أمانة المكتبات – جامعة القرآن الكريم
Keywords: استخدام طلاب, الدراسات العليا, مصادر المعلومات الالكترونية, المكتبات الجامعية, السودانية

Abstract

المستخلص

تهدف هذه الدراسة التعرف علي أنواع مصادر المعلومات الإلكترونية المتوفرة بالمكتبات الجامعية ومدى تلبيتها لاحتياجات طلاب الدراسات العليا وكذلك التعرف على الصعوبات التي تواجههم،استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي والمنهج التاريخي، واستخدمت الاستبانة والمقابلة والملاحظة كأدوات لجمع البيانات. توصلت الدراسة أن 99% من المكتبات الجامعية موضع الدراسة بها مصادر الكترونية مثل الأقراص المدمجة الإلكترونية، الكتب الإلكترونية، المراجع الإلكترونية، والدوريات الإلكترونية من خلال الانترنت، كما أن معظم أفراد العينة تتناسب أنواع مصادر المعلومات الإلكترونية الموجودة بالمكتبات الجامعية مع تخصصاتهم، أن 82% من عينة الدراسة يبحثون بأنفسهم في المصادر الإلكترونية وذلك لمعرفتهم بكيفية البحث في المصادر الإلكترونية ومن ابرز المعوقات، ضعف الميزانية والمساحة ونقص القوى العاملة،

كما أوصت الدراسة بتخصيص ميزانية للمكتبات الإلكترونية، وإنشاء مكتبات إلكترونية ذات مبانٍ خاصة بطرق علمية لاستيعاب جميع المستفيدين من خدماتها مع زيادة القوى العاملة بالمكتبات الإلكترونية وتأهيلهم.

Published
2018-12-30
How to Cite
يونس اسماعيلد. ع. ا., & احمد اسماعيلد. ا. (2018). استخدام طلاب الدراسات العليا لمصادر المعلومات الالكترونية بالمكتبات الجامعية السودانية. Alsalam University Journal, 7(1.), 45-88. Retrieved from http://alsalam.edu.sd/journal/index.php/suj/article/view/40